Cuento: "La inmiscusión terrupta"

 Buenas tardes

Les dejo el cuento que trabajamos hoy para que puedan ahcer la tarea.

Cuento

LENGUA Y LITERATURA: Presentación y criterios de aprobación de la materia

Buen día, familias y estudiantes

Soy Antonella Pineda, la profesora a cargo de la materia. Este año la materia es mucho más literaria que lingüística. No obstante, uno de nuestros pilares es la escritura académica, por tanto, la ejercitaremos a partir de los textos literarios que trabajemos. 

Estos son los materiales que vamos a usar durante el año. Les dejo los enlaces para que puedan descargarlos e imprimirlos. Es importante que recuerden que no utilizamos celular en el aula, por tanto, en carácter de obligación, deben estar impresos. El cuadernillo es individual; la novela y la obra de teatro pueden traerlas entre dos alumnos.

Cuadernillo anual de Literatura

Novela: "El almacén de las palabras terribles"

Obra de teatro: "Romeo y Julieta"

(Si hubiera algún inconveniente familiar para obtener los materiales, por favor, comuníquense con la escuela).

Criterios de aprobación de la materia

• Aprobación de instancias evaluativas escritas y orales.
• Entrega en tiempo y forma de trabajos especiales.
• Asistencia.
• Participación en clases.
• Material a disposición durante las clases.

Contenidos

• Concepto de literatura
• Géneros literarios
• Mito griego - épica
• Mito latinoamericano
• Tragedia griega
• Tragedia europea
• Heroínas de la literatura europea y argentina
• Picaresca-Barroco
• Literatura gauchesca
• Texto argumentativo: ensayo
• Cuadro sinóptico - Red conceptual
• Ortografía: acentuación, puntuación, usos de letras, queísmo/dequeísmo

Polinomios - Matemática

 Les comparto el material con el que comenzaremos a trabajar.

https://drive.google.com/file/d/1xj52219ml60fuRssA-fv7L-D15-6kDOW/view?usp=sharing

CÓDIGO DE LA CLASE - CIUDADANÍA.

Queridos alumnos,

Aquí les dejo el código de la clase: ukh44lam

Recuerden ingresar con una dirección de correo electrónico que usen habitualmente, porque suele haber mucho movimientos. De esta forma, no se perderán de nada.

Saludos,

Profe Nati.

Materias Natolo. Codigo de clase classroom.

 Bienvenidos a CUARTO!!! Les comparto a continuación el código de acceso para cada familia al classroom. Publicaremos información importante relacionada a las materias de Administración, Economía y SIC.

Es muy importante entender que classroom es una extensión de la clase. Por lo tanto, el estar pendiente de las publicaciones por este medio es requisito para la aprobación de las materias.
Comenzamos con muchas expectativas! Excelente año!

Código de la clase: i7omobi7

Presentación Química

HOLA CHICOS! FELICITACIONES POR PASAR A CUARTO!

ESTE AÑO NOS VOLVEMOS A ENCONTRAR EN EL AULA, MI NOMBRE ES VALENTINA VENA, PARA LOS QUE NO ME CONOCEN Y VOY A SER SU PROFESORA EN LA MATERIA QUÍMICA.

LES DEJO MI CORREO PARA CUALQUIER CONSULTA: valentinavena@gmail.com

A CONTINUACIÓN LES DEJO LOS CONTENIDOS DE LA MATERIA, LOS CRITERIOS DE EVALUACIÓN Y APROBACIÓN DE LA MATERIA Y EL MATERIAL QUE UTILIZAREMOS A LO LARGO DEL CICLO LECTIVO. 

CONTENIDOS:

Unidad N°1: 

Átomos. Número Atómico. Electrones. Tabla periódica. Organización de la tabla periódica. Ion: Catión, Anión. Enlace Químico. Definición de enlace químico. Regla del octeto. Clasificación de los enlaces.

Unidad N°2: 

Formación de óxidos. Reacciones de óxido reducción.  Ecuaciones ajustadas. Nomenclatura para óxidos básicos y ácidos. Hidrácidos o hidruros. Oxácidos. Hidróxidos.

Unidad N°3: 

Sales neutras. Ecuaciones ajustadas. Nomenclatura. 

CRITERIOS DE EVALUACIÓN

Se tendrá en cuenta:

• Trabajo individual y grupal en clase.

• Trabajo integral de cada trimestre.

• Trabajos prácticos individuales

• Evaluación Trimestral.

• Tener el cuadernillo impreso y en la clase. 

• Carpeta completa.

• Actitud del alumno frente a la materia, de forma integral en cuanto a responsabilidad, respeto y compromiso.

Las notas de cada trimestre serán resultado de un promedio de los ítems mencionados.

MATERIAL DE ESTUDIO

Les dejo el enlace para descargar y traer impreso el cuadernillo. Lo utilizaremos durante todo el ciclo lectivo 👇

https://drive.google.com/file/d/1hU6x1oVV1BUI8arAd-VjcZdUlVPKNEoc/view?usp=sharing

BENDICIONES ♥! Y NOS VEMOS EN EL AULA!

TRAER LA TABLA PERIODICA QUE USARON EN FISICOQUIMICA EN SEGUNDO AÑO PARA LA PRIMERA CLASE!

Presentación - Matemática 2026

 Hola a todos!

Mi nombre es Andrés Díaz y voy a ser su profesor de Matemática.

Ante cualquier consulta, mi correo electrónico es : profeandresezequiel@gmail.com 

A continuación les comparto los contenidos y los criterios de evaluación de la materia.

Contenidos

Unidad 1

Polinomios. Suma y resta. Multiplicación. Cuadrado y cubo de un binomio. División. Regla de Ruffini. Teorema del resto. Operaciones combinadas entre polinomios.

Factorización. Factor común y factor común por grupos. Trinomio cuadrado perfecto y cuatrinomio cubo perfecto. Suma y resta de potencias de igual exponente. Diferencia de cuadrados. Casos combinados de factoreo. Teorema de Gauss. Expresiones algebraicas fraccionarias.

Unidad 2

Eje temático: Álgebra y funciones.

Funciones. Dominio e imagen. Crecimiento. Máximos y mínimos. Raíces y ordenada al origen. Positividad y negatividad. Análisis de una función.

Ecuaciones de segundo grado. Función cuadrática. Raíces de una función cuadrática. Discriminante. Gráfico de una función cuadrática. Intervalo de crecimiento y decrecimiento. Conjunto de positividad y negatividad. Distintas expresiones de la función cuadrática. Corrimiento de una función cuadrática.

Unidad 3

Eje temático: Números y operaciones

El conjunto de los números complejos.  Opuesto y conjugado de un número complejo. Operaciones con complejos. Unidad imaginaria. Potencias de la unidad imaginaria. Representación gráfica. Módulo de un complejo. Forma polar y trigonométrica.

Sistema de evaluación

Para la evaluación se utilizará un modelo centrando en el proceso de cada estudiante, monitoreando el trabajo de cada alumno en el transcurso del cursado.

Se tendrá en cuenta lo siguiente:

·    Elaboración de trabajos prácticos, respetando los tiempos de entrega y el formato requerido.

·        Carpeta completa y organizada.

·        Realización de tareas individuales semanales.

·   Trabajo en el aula, tanto individual como grupal, considerando la participación, responsabilidad, compromiso y disciplina.

·       Aprobación de evaluaciones escritas con una nota igual o superior a seis.

Las notas de cada trimestre serán de acuerdo al resultado de la nota de la evaluación trimestral teniendo en cuenta, a su vez, la entrega de tareas semanales y trabajos prácticos, elaboración de actividades en clase y el comportamiento dentro del aula, ya que estos serán factores tenidos en cuenta para promediar la nota, pudiendo esta subir o bajar hasta un punto.

La nota final se determinará teniendo en cuenta las notas de los tres trimestres. Los trimestres reprobados serán recuperados durante la última semana de clases a criterio del docente y hasta un máximo de un trimestre siempre que estos no consistan en aplazos.

Si al alumno le queda pendiente por aprobar alguno de los trimestres, deberá acudir a las mesas de exámenes posteriores al cursado.

Nos vemos en clases!!!

Bienvenidos al blog de Educación Física

Bienvenidos a este espacio creado especialmente para ustedes, alumnos de 4º año.

En  Educación Física vamos a compartir actividades, contenidos, desafíos y propuestas que nos ayudarán a conocer mejor nuestro cuerpo, mejorar nuestras habilidades motrices y fortalecer hábitos de vida saludable.

A través del deporte, el juego y la actividad física, buscamos aprender valores fundamentales como el respeto, la responsabilidad, el compañerismo y el esfuerzo, entendiendo que el cuidado del cuerpo también es una forma de agradecer a Dios por la vida que nos regala.

Deseo que este espacio sea un lugar de participación, aprendizaje y crecimiento personal.

Vamos a estar trabajando en el Club Saladillo los días martes y viernes por la mañana.

Durante el año vamos a trabajar con dos cuadernillos, que los usaremos hasta 5to año.

NO HAY QUE IMPRIMIRLOS

Cuadernillo 1

Cuadernillo 2

Es importante saber qué tenemos normas de convivencia, y al igual que en la escuela hay que respetarlas.

Debemos concurrir con el uniforme de educación física.

Siempre sugiero a mis alumnos:

* No olvidar una botellita con agua que es lo mas sano y lo que mejor nos hidrata, no jugos y no gaseosas.

*Desayunar, es muy importante para comenzar el día con energía.

Criterios de evaluación:

*Asistencia

*Uniforme 

*Respeto

*Actitud

*Participación en clases

*Conducta

*Compañerismo

*Compromiso con la materia

*Cumplimiento de los trabajos escritos

*Evaluación oral o escrita

Que Dios los bendiga en cada clase, en cada esfuerzo y en cada nuevo desafío.

“¿No saben que su cuerpo es templo del Espíritu Santo?” (1 Corintios 6:19)