Comunicación

 Información importante!! 📝: 🔖Recuerden que en esta semana se llevan adelante las mesas de exámenes previos, aquellos que se anotaron recuerden revisar los días y horarios que les fueron enviados, y asistir con DNI y permiso de exámen. 🔖EL día Jueves 3 de Julio, SEGUNDO y TERCER año ingresarán a las 14.40 hs por  desarrollarse mesas de exámenes. 🔖 El día viernes 4 de julio "NO se dictarán clases de Ed. Física en ningún curso". 🔖Receso invernal: del 7 al 18 de Julio. Ante cualquier consulta a disposición, Bendiciones.

Evaluación de inglés

  Hello everyone! 

⚠️Recordatorio: evaluación de inglés el jueves 03/07. 

Los temas son:

• Quantifiers: some, any, (how) much, (how) many, a lot of
• Comparative adjectives 
• Superlative adjectives 
• (not) as...as 
• Containers (vocabulary) 
• Money verbs (vocabulary)

Pueden consultar la página 78 donde hay un resumen, complementen con la carpeta. 

Traer $100 para fotocopia. 

See you next week! Be blessed! 💗

FECHA EVALUACIÓN QUÍMICA

 Buenos días!! Les recuerdo la fecha de evaluación y los contenidos.

FECHA: Martes 24 de Junio

CONTENIDOS: Nomenclatura de compuestos binarios (oxidos basicos, oxidos ácidos e hidruros)

Saber cómo se forman cada uno de los compuestos (tipos de elementos y uniones) y saber nombrarlos.

CUADERNILLO: Páginas: 13-25 (excepto la página 21 que es sobre sales de hidracidos, que no entra en la evaluación)

Debate geopolítico

 DEBATE GEOPOLÍTICO: 

Fecha: viernes 4 de julio

Tópicos:

💬 Situación Israel- Palestina: ser reconocido por la ONU como un Estado

https://drive.google.com/file/d/1YK8KYDOYQS_KzW9iYTXEGyVKOvoPkjkb/view?usp=drive_link

💬 Situación Rusia- Ucrania: a quién pertenece Crimea

https://drive.google.com/file/d/14UUJb4j9_SCfxSpluntmgAMcA-THGa87/view?usp=drive_link

Preparación previa:

Investigar sobre el origen del conflicto, de qué se trata, ubicaciones geográficas, situación política, social, territorial actual , contexto religioso, etc. Luego, en equipo, prepararan argumentos y estrategias para el debate. 

La formación de equipos es importante, para lo cual elegirán un vocero de cierre (delegado principal), y representantes para argumentar sobre los tres subtemas que se debatirán. 

Defensa: oralmente los integrantes de cada país pasaran a argumentar sobre: 

    - posturas a favor o en contra de estas guerras actuales

    - situación humanitaria (ACNUR)

    -geopolítica general 

Dinámica: 

Presentación breve del tema de parte de las moderadoras (profe Eve y Zoe T). Luego, se pondrá un tiempo de 2 minutos para argumentar para cada exponente, el cual, al terminarse la moderadora dará lugar a la palabra del oponente o continua con lo siguiente. Un solo tema puede tener varias intervenciones, no interrupciones (se puede refutar una vez finalizado el tiempo). 

Luego, de los 3 temas debatidos, se procederá al último llamado que es la postura final del delegado. Alli no hay intervenciones. 

Final: sistema de reflexión y retroalimentación de los compañeros del otro grupo. 

Integrantes: el grupo participante del modelo de Naciones Unidas serán parte del debate de Israel y Palestina, sumado a algunos más. 

El otro tópico será abordado por los demás, es decir, la otra mitad del curso. 

Exposicíon oral geo

 Exposición grupal: 

CONFLICTOS POLÍTICOS- TERRITORIALES ACTUALES: 

Fecha: viernes 27 de junio

Grupos: 

👉Nuevo orden mundial (1)

👉Caída de las torres gemelas el 11 de septiembre (2)

👉Situación política de Haití : Zoe T. Beber, Moreyra

👉 Guerrillas en Colombia (4): Belardo, Rodriguez, Lago, Dominguez

👉 Desintegración de Yugoslavia (5)

👉 Situación de Sudán: Narvays, Ramirez, Fiore, Juncos

👉 Conflicto entre India- Pakistán (8)

👉 Situación en Afganistán (10)

👉Guerra del Golfo (11)

👉Guerra de Corea (12)

Exposición oral: investiguen del conflicto:

    - partes del conflicto (bilateral, multilateral, etc)

    - ubicación geográfica 

    -de qué se trata el tema, su origen o disputa

    -situación actual

    -aliados, opositores, postura de la ONU (si la hubiere)

Se evaluará con la siguiente rúbrica: 

(sobresaliente- notable- aprobado-insuficiente)

    -expresión oral (su tono de voz y pronunciación es clara)

    -contenido (dominio del tema)

    -organización de la información (forma clara y lógica)

    -exposición (como mantiene atento al público, sin ser monótono) 

    - postura y seguridad en el equipo

    - tiempo (máximo 15 minutos)

    -trabajo en equipo (la exposición muestra la planificación y trabajo colaborativo)